Docentes de zonas rurales de la región culminaron diplomado en Innovación Didáctica de la ULS

Veintiséis docentes de las zonas más alejadas del territorio regional cursaron el diplomado en Innovación Didáctica en la Formación Inicial de Profesores, impartido por la Oficina de Educación a Distancia de la Universidad de La Serena en la modalidad B-Learning,

Los educadores fueron beneficiados con una beca del Ministerio de Educación (MINEDUC) para cursar el programa que combinó la formación presencial y las actividades de aprendizaje en línea.

Las clases comenzaron a mediados de abril, bajo el marco de la iniciativa de Vinculación con el Medio “Conecta ULS” 2195, mediante el cual se benefició a estos 26 docentes de la Escuela Básica El Guindo de Ovalle, la Escuela Huatulame de Monte Patria, la Escuela de Canela Alta, el Colegio Irma Salas de Punitaqui, el Jardín Sirenita de La Higuera y en el Microcentro de Escuelas Particulares Subvencionadas de Combarbalá, todos establecimientos educacionales que forman parte de este proyecto.

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Con respecto a esta oportunidad educativa, el profesor de la Escuela de Canela Alta, Juan Valencia, señaló que “he sido aparte de este diplomado impartido por mi Alma Mater y estoy muy contento con esta experiencia nueva para mi, ya que no creía mucho en la educación a distancia, pero me doy cuenta de que la universidad está preparada para hacer este tipo diplomados”.

Asimismo, la profesora de inglés del Colegio Irma Salas Silva de Punitaqui, Eloisa Cortés, relató que “fui parte de la ceremonia del diplomado que realiza Conecta ULS, el cual me pareció muy innovador y me ayudó bastante, me enseñó nuevas metodologías y siempre estuvieron dispuestos a ayudarnos con nuestros aprendizajes y nuestra formación como profesores”.

Por su parte, la docente de la Escuela de Huatulame de Monte Patria, Leyla Loyola, también se refirió a su paso por esta instancia educativa, indicando que “quiero agradecer a la Universidad de La Serena por darnos esta oportunidad, ya que fue un diplomado muy entretenido y aprendí muchas cosas que ni siquiera sabía que existían. Espero poder entregarles estos nuevos conocimientos a mis estudiantes”.

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Finalmente, la académica de USerena, investigadora de Conecta ULS y coordinadora del diplomado, Coralina Muñoz, afirmó que “esta experiencia fue enriquecedora, tanto para quienes estábamos en coordinación, como para los profesores que se transformaron en estudiantes, dado que les enseñamos nuevas modalidades de metodologías activas y creo que esto va a servir para que ellos puedan llevar al aula y empezar a aplicar estas nuevas estrategias, para que los estudiantes aprendan de forma entretenida y los profesores puedan alivianar su carga laboral”.